Добрый вечер, Марина. Для начала, я решила тебе помочь определиться с планом начала работы. 
Задание №1. Продумать цели и задачи работы.
Задание №2. Понятия, их определения; свойства.
Задание №3. Собрать фотоматериалы(видео) для оформления работы.
Задание №4. Изображение(построение), использование(где?как? для чего?).
Задание №5. Осевая симметрия в математике(где и как рассматривается, используется).
Задание №6. Осевая симметрия в биологии(где и как рассматривается, используется).
                        Консультация с учителем биологии.
Задание №7. Осевая симметрия в математике(где и как рассматривается, используется).
Задание №8. Разработка плана урока в 6 классе по данной теме( посоветоваться с      
                        учителями математики, ведущими математику в 6 классах: когда и как 
                        лучше это сделать).
Задание №9. Разработка заданий к уроку по теме.
Задание №10.Работа со SMART-доской по теме.
Задание №11.Подготовка презентации и анкеты к уроку.
Задание №12.Проведение урока математики в 6 класс-е(-ах).
Задание №13.Анализ урока и анкет ребят и составление отчета.Оформление материалов.
Задание №14.Подготовка к защите работы. Консультирование.

Желаю интересной творческой работы и успеха. С уважением Н.В.
P.S. Напоминаю, что в конце каждой недели буду оценивать проделанную работу. В конце получишь среднюю оценку за выполнение работы.